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  • 河北十一选五预测任八:西安教育最受关注5大难题:"资源不均衡导致上学难"排第一

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    2018年04月13日07:39  来源:华商网-华商报
     
    原标题:西安教育最受关注5大难题:"资源不均衡导致上学难"排第一

    一个多月来,华商报持续关注西安教育问题,推出了30多篇有关教育的新闻报道,接到了数百位市民来电,华商报官方微信网友针对教育报道的留言达上千条。

    华商报记者特意对问题和建议进行了梳理,发现关注点最高的聚焦在五个方面,关注度排名依次为:教育不均衡导致上学难、民办强公办弱、补习班泛滥教育负担重、教育存在潜规则、减负问题。

    1.教育资源不均衡

    解决之道在于改革体制机制 做强公办教育

    优质教育资源少、教育不均衡导致上学难、上好学校更难,具体表现在学区划分不公平,无法实现就近入学。为此,各界人士给出了“集团化办学”、“特色化办学”、加强教师流动、教育家办学等建议。

    【问题】

    王女士:家住曲江某小区,和曲江某公办小学一墙之隔,但是没被划入该小学校区,孩子要到5公里外的学校上学。

    西安某中学校长:国家义务教育的原则是免试就近入学,而一些学校以民办为由不承担义务教育,将生源甩给社会,进一步加剧了入学难的问题。

    【建议】

    西安一民办“名?!毙3ぃ赫匦氪友9芾砣ㄏ?、招生权限、人事任免权上进行顶层设计,作出重大改革。如果教育局局长迟迟不能到位,可以考虑高配,由主管教育的副市长兼任教育局局长。

    西安一民办“名?!毙3ぃ何靼步逃Φ弊呱稀疤厣煅А焙汀凹呕煅А辈⒅氐牡缆?。主管部门应当提倡不同的学校根据师资、区域情况,办出本校特色来。

    民主党派界别的一位西安市政协委员:我们去年专门到杭州做过专题调研,杭州每年都要建很多学校,这些学校起点、规模、标准都很高,每所学校差别也不大。杭州现在主体是公办学校,民办学校比例很小。杭州通过发展公办学校教育集团化的模式实现了教育均衡化,做强了公办教育。

    2.民办强公办弱

    教育去行政化 明确办学性质

    民办学校掐尖式发展将公办学校远远甩在后面,公办学?;平┗?,大锅饭严重?;钩鱿至斯煅!耙惶装嘧恿礁雠谱印钡拿0烀裥N侍?。解决之道在于明确办学性质,加大公办学校改革和投入力度。

    【问题】

    李先生:大学附中教师两种身份,正式教师从大学和中学拿两份工资,外聘教师和正式教师收入、地位差距太大。

    民主党派界别的一位西安市政协委员:民办学校掐尖式招生,在全省甚至是跨省招生,吸引优秀师资。这对学校小团体来说可能有益,但破坏了大多数学校发展的公平环境。

    西安教育界一退休干部:西安目前30多所民办学校中,不是所有的学校都是纯民办,绝大部分都是借、靠、占用一些大学资源或开发区资源,或将公办学校转制,是在国有主体上发展起来的衍生物。国有主体投资办民办学校,堂而皇之收取高额费用,这种做法很荒谬。

    【建议】

    倪先生:建议政府加大对公办学校的投入和管理,大力提高教师素质,限制民办教育,不能像办企业一样办学,收费没有边际。

    西安一所民办学校负责人:政府完全可以将现有的“名校办民?!敝匦卤涓晒煅?同时对这些资产进行重新厘清,彻底解决“公”“民”不分、产权不明的问题,将真正的民办学校规范起来。

    西安一公办学校校长:民办学校双掐尖和无序招生与政府部门长期不作为有关系。政府应该严格招生审批计划,按计划进行,管住学籍,对公办民办平等对待。此外,民办教师实行的是聘用制,考核机制比较灵活。公办老师是事业编制,入了编制就万事大吉,也不利于教学质量提高。应加大投入和考核机制,教育去行政化,打破教师职业大锅饭。

    3.补习班泛滥

    建议广泛开展各种研学和公益活动

    一年用于补习班的花费数万元,学生课业负担重、家长经济负担重,但为了进名校,家长不得不跟风。

    【问题】

    冯女士:本来不愿意给孩子补课,但看到别的孩子都在补,就不敢懈怠,孩子一年用于补习班的花费在两三万元。

    陆先生:一开始并不想让孩子通过考奥数的方式升学,相信教育部门肯定有一套小升初的方案,可临近去年年底,政策还是没有出台,也就慌了,于是我们开始了漫漫补习路。

    成先生:孩子四年级时就开始参加奥数、奥语、英语以及各种特长培训。去年市教育局宣布今年民校小升初摇号的政策,和我一样花费了巨额补习费的不少家长有些沮丧,以前是考好学??砍杉?,现在则是靠运气。

    高校退休教师许女士:西安市教育局前几年进行了“民办小升初改革”,民办初中招生统一在每年的5月下旬进行测评,从现实情况来看,这次考试只是一个形式,仍有孩子在之前的??己偷憧贾惺盏健霸ぢ既 蓖ㄖ?。这样的考试并没有解决问题,奥数依然大行其道。

    西安市教育局原副局长许建国:培训机构的目的都是为了赚钱,培训班之所以能存在、有市场,就是因为我们正规学校教育“病了”。

    【建议】

    张先生:要开辟“第二课堂”。彻底改变学生“家庭-学校-补习班”的教育成长模式,学校要广泛开展各种研学和社会公益活动,从小培养和提高孩子的社会实践能力,形成社会、学校、家长齐抓共管的良好局面。

    李先生:奥数班都很隐蔽,应该发动群众举报,谁举报就奖励谁。

    4.潜规则

    建议纪检监察部门加强对名校的审计

    为了让孩子上名校,家长敢怒不敢言,学校因此财路大开,有校长建议,针对教育潜规则,纪检监察部门应加强对名校的审计。

    【问题】

    陈先生:孩子考试差了5分,为了进入某中学,先后花费了十几万元,但自己都不知道给谁了,没有任何收费凭据。

    张先生:学校收取赞助费,虽然被三令五申不允许,但每一年都在收,主管部门让家长举证,家长敢吗?主管部门真的不知道吗?

    西安教育界一位退休干部:“名校办民?!苯匝杖〉母叨钛Х炎@?。同时,又将利润实行按比例、按人头等分红方式,分配给有关利益主体,从而形成一个关系紧密的利益集团。

    【建议】

    李先生:解决择校费和补习班问题,教育局工作人员有限,应该发动群众举报。

    长安区人大代表陈先生:教育问题已经人尽皆知,根本解决需要严格执行学区划分。需要教育主管部门坚决禁止和严厉查处跨学区择校,从根本上杜绝乱收费的行为。

    西安教育界一位退休干部:纪检监察部门应该加强对名校的审计。

    5.减负

    减少作业量 不要让家长代批作业

    不少家长反映,现有教学模式下,学生放学早、课内负担小,但是由此将负担转嫁给家长,家长要解决“四点半”问题,还要承担批改作业的任务。由此提议,学校应把问题解决在课堂上,减少作业量,不要让家长代老师批改作业。

    【问题】

    王女士:减负不应减少学生在校时间,减少在校时间不利于学生掌握知识,反而给家长造成更大的负担。

    网友“想说不说”:教育问政后,最大的整改就是关闭了课外补习培训机构,但学?;故腔岵贾煤芏嗟募彝プ饕?,没有了课外补习机构,就苦了学历不高的家长,和夫妻双双上班的家长,因为小学下午三四点就放学了,这时家长都在上班,有老人接还好点,如果家里没有老人接呢?

    【建议】

    30年教龄的杨先生:学校下内功,把问题解决在课堂上,不要让学生和家长到处找补习班;减少作业量,不要让学生做作业做到半夜;教师要自己改作业,不要让家长代劳。 华商报记者 赵瑞利

    (责编:左瑞、邓楠)